الوزير عويس يوضح حول صورة "مثلي": الاجدر عدم استخدامها

 


أكد وزير التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور وجيه عويس، حرص الوزارة في سياستها على أن تكون المناهج الدراسية تهم المجتمع الأردني وإزالة التشوهات.

وقال عويس في حديث عبر شاشة رؤيا، الجمعة، إن الصورة التي تم تداولها عبر مواقع التواصل الاجتماعي والتي تتضمن صورة طفلين ملتصقين ببعضهما البعض، وكتب عليها عبارة "مِثلي"، هي ورقة عمل، حضّرها المعلم لتلاميذه، وليست ضمن المناهج الدراسية في الأردن.

وأضاف أن عبارة "مِثلي" التي استخدمت في ورقة العمل تعني "شبيهي"، مؤكدا أنها غير مقصودة، وكان من الأجدر عدم استخدامها.

وأشار إلى أن المادة 34 من قانون وزارة التربية والتعليم، تمنع قطعا استخدام أي مادة إثرائية دون أن تمر على اللجان المتخصص، ثم تذهب لإقرارها في مجلس التربية والتعليم، مؤكدا أنه جميع المدارس بما فيها الأجنبية تخضع لقانون الوزارة.

وبين عويس أن لجنة مختصة من الوزارة ستتوجه يوم الأحد المقبل إلى المدرسة للتحقق من ورقة العمل والمعلم بشأن ما ورد.

وشدد عويس على أن ورقة العمل لم يقصد بها المعلم استخدام كلمة "مثلي" بالمعنى الذي تم تداوله عبر مواقع التواصل الاجتماعي.