المعلمين: اعتماد الاجابة النموذجية للانجليزي سيترك أثراً سلبياً بالغاً
جو 24 : ملاك العكور- أكد الناطق باسم نقابة المعلمين، أيمن العكور، أن اعتماد وزارة التربية للاجابة النموذجية لامتحان اللغة الانجليزية يخلف أثراً سلبياً بالغاً على نتائج الطلبة.
وشدد العكور على ضرورة ان تأخذ الوزارة بعين الاعتبار كافة الشكاوى التي وردت بعد الامتحان من أولياء الأمور والطلبة والتربويين المختصين حول أسئلة الامتحان، الذين أكدوا أنها لم تحقق الأهداف المرجوة من الامتحان بل تجاوزت قياس المستوى التحصيلي للطلبة إلى قياس مستوى اللغة لهم.
وأكد العكور لـJo24 أنه على الوزارة أن تعيد تقييم الورقة النموذجية للأسئلة بطريقة تخدم الطلبة وتحقق مبدأ الفروق الفردية بينهم، مبيناً أن الامتحان لم يحقق ذلك.
وأشار إلى أنه من الممكن أن تتعامل الوزارة مع الامتحان كما الدورات السابقة، بتوزيع علامة أحد الأسئلة أو تحويل علامة أحد الفروع لسؤال آخر، وذلك بناء على ما ورد من اللجنة المشرفة على الامتحان.
وشدد العكور على ضرورة ان تأخذ الوزارة بعين الاعتبار كافة الشكاوى التي وردت بعد الامتحان من أولياء الأمور والطلبة والتربويين المختصين حول أسئلة الامتحان، الذين أكدوا أنها لم تحقق الأهداف المرجوة من الامتحان بل تجاوزت قياس المستوى التحصيلي للطلبة إلى قياس مستوى اللغة لهم.
وأكد العكور لـJo24 أنه على الوزارة أن تعيد تقييم الورقة النموذجية للأسئلة بطريقة تخدم الطلبة وتحقق مبدأ الفروق الفردية بينهم، مبيناً أن الامتحان لم يحقق ذلك.
وأشار إلى أنه من الممكن أن تتعامل الوزارة مع الامتحان كما الدورات السابقة، بتوزيع علامة أحد الأسئلة أو تحويل علامة أحد الفروع لسؤال آخر، وذلك بناء على ما ورد من اللجنة المشرفة على الامتحان.
تابعو الأردن 24 على 
