الذنيبات: امتحان الانجليزي من المنهاج المقرر.. والامتحان التحصيلي جرى وفق المخطط
جو 24 : التقت لجنة التربية والتعليم والتعليم العالي في مجلس الاعيان لدى اجتماعها اليوم الاثنين برئاسة رئيس المجلس الدكتور عبد الرؤوف الروابدة وحضور رئيس اللجنة الدكتور عبدالله عويدات نائب رئيس الوزراء وزير التربية والتعليم الدكتور محمد الذنيبات .
وعرض الذنيبات لسياسات الوزارة واستراتيجياتها الهادفة الى إصلاح التعليم في المدارس الأردنية ، لافتا الى عقد مؤتمر "اصلاح التعليم" قبل نهاية العام الجاري الذي سيتناول مكونات العملية التربوية لضمان افضل المخرجات .
واشار الى ان الامتحان التحصيلي لطلبة الصفين السادس والتاسع جرى وفق ما هو مخطط له للوقوف على نقاط القوة والضعف لدى الطلاب ، مبينا ان الامتحان هو استرشادي واستدلالي يهدف الى تجويد العملية التربوية ، وتدريب الطلبة على مهارات التقدم للامتحانات العامة وقياس مستوى ادائهم .
وقال ان امتحان الثانوية العامة في دورته الاخيرة لم يشهد اي حالة اختراق للامتحان او تعليماته في كافة مناطق المملكة ، معتبرا ما تحقق انجازا وطنيا يؤكد رغبة الجميع في اعادة الهيبة للامتحان والحفاظ على المنجز التربوي الوطني الهام .
وحول امتحان اللغة الانجليزية المستوى الرابع اكد الذنيبات حرص الوزارة على ضمان مصلحة الطلبة وتحقيق العدالة من خلال التعامل مع الامر بمنتهى الامانة والشفافية والموضوعية وتقييم الاسئلة من حيث معامل صعوبة وسهولة الاسئلة .
واوضح ان لجنة تقييم الاسئلة اكدت ان جميع الاسئلة الواردة في الامتحان جاءت من المنهاج المقرر وركزت على قياس مهارات الطلبة كما وردت في الدورات السابقة.
واضاف ان الوزارة بدأت مراجعة وتطوير المناهج حيث وضعت كفاءات اردنية منهاجا جديدا للصفوف الثلاثة الأولى ، والعمل جار على تطوير المناهج للصفوف من الرابع الى الثاني عشر بحيث تكون حيادية وزاخرة بالمفاهيم التي تحث على الاعتدال واحترام الاخر.
كما عرض الذنيبات لتوجهات الوزارة المستقبلية في مجالات الابنية المدرسية والتعليم المهني وتدريب وتأهيل المعلمين ومختلف مسارات العملية التربوية.
وجرى حوار موسع حيال مختلف القضايا المتعلقة بالتربية والتعليم والبرامج والسياسات التطويرية الهادفة إلى إحداث التطوير المنشود .
وعرض الذنيبات لسياسات الوزارة واستراتيجياتها الهادفة الى إصلاح التعليم في المدارس الأردنية ، لافتا الى عقد مؤتمر "اصلاح التعليم" قبل نهاية العام الجاري الذي سيتناول مكونات العملية التربوية لضمان افضل المخرجات .
واشار الى ان الامتحان التحصيلي لطلبة الصفين السادس والتاسع جرى وفق ما هو مخطط له للوقوف على نقاط القوة والضعف لدى الطلاب ، مبينا ان الامتحان هو استرشادي واستدلالي يهدف الى تجويد العملية التربوية ، وتدريب الطلبة على مهارات التقدم للامتحانات العامة وقياس مستوى ادائهم .
وقال ان امتحان الثانوية العامة في دورته الاخيرة لم يشهد اي حالة اختراق للامتحان او تعليماته في كافة مناطق المملكة ، معتبرا ما تحقق انجازا وطنيا يؤكد رغبة الجميع في اعادة الهيبة للامتحان والحفاظ على المنجز التربوي الوطني الهام .
وحول امتحان اللغة الانجليزية المستوى الرابع اكد الذنيبات حرص الوزارة على ضمان مصلحة الطلبة وتحقيق العدالة من خلال التعامل مع الامر بمنتهى الامانة والشفافية والموضوعية وتقييم الاسئلة من حيث معامل صعوبة وسهولة الاسئلة .
واوضح ان لجنة تقييم الاسئلة اكدت ان جميع الاسئلة الواردة في الامتحان جاءت من المنهاج المقرر وركزت على قياس مهارات الطلبة كما وردت في الدورات السابقة.
واضاف ان الوزارة بدأت مراجعة وتطوير المناهج حيث وضعت كفاءات اردنية منهاجا جديدا للصفوف الثلاثة الأولى ، والعمل جار على تطوير المناهج للصفوف من الرابع الى الثاني عشر بحيث تكون حيادية وزاخرة بالمفاهيم التي تحث على الاعتدال واحترام الاخر.
كما عرض الذنيبات لتوجهات الوزارة المستقبلية في مجالات الابنية المدرسية والتعليم المهني وتدريب وتأهيل المعلمين ومختلف مسارات العملية التربوية.
وجرى حوار موسع حيال مختلف القضايا المتعلقة بالتربية والتعليم والبرامج والسياسات التطويرية الهادفة إلى إحداث التطوير المنشود .
تابعو الأردن 24 على 
