ارشادات لتقديم طلبات القبول الموحد الذي يبدأ غدا
جو 24 : تبدأ وحدة تنسيق القبول الموحد التابعة لوزارة التعليم العالي٬ الأربعاء٬ باستقبال طلبات الراغبين بالحصول على مقعد لدرجة البكالوريس ضمن قائمة القبول الموحد للعام الدراسي الجامعي المقبل.
وتستمر عملية استقبال الطلبات حتى الساعة الثانية عشرة منتصف ليلة يوم الـ 13 من الشهر الحالي٬ متوقعاً ان يتم الإعلان عن قائمة القبول الموحد خلال أوائل الشهر المقبل.
وبلغ عدد الطلبة الذين يحق لهم التقدم بطلبات القبول الموحد للعام الحالي نحو 28573 طالبا وطالبة وهم الذين حازوا على معدلات 65 بالمئة فما فوق٬ فيما أكدت وزارة التربية والتعليم ان عدد الطلبة الذين يحق لهم الالتحاق بمؤسسات
التعليم العالي (الرسمية والخاصة) يبلغ نحو 30788 طالبا وطالبة.
وكان مجلس التعليم العالي قرر في جلسة عقدها الأحد تجميد قراره السابق برفع الحد الادنى لمعدلات القبول في الجامعات الرسمية من 65 الى 70 بالمائة والخاصة من 60 الى 65 بالمائة ٬ وذلك على ان يعاد النظر به العام المقبل.
كما قرر مجلس التعليم العالي ايضا تخفيض الحد الادنى لمعدلات القبول في تخصصات كليات الشريعة والقانون والزراعة في الجامعات الرسمية والخاصة من 70 الى 65 بالمائة٬ فيما اقر بان يكون القبول في تخصص هندسة العمارة بصورة مباشرة من قبل الجامعات الرسمية.
كما تم تخفيض معدلات القبول في تخصصات العلوم الطبية المساندة وعلوم التأهيل من 75 بالمائة ليصبح 70 بالمائة في الجامعات الرسمية والخاصة وذلك لأن تلك التخصصات تمثل مهنا يمكن لخريجيها أن يعملوا في سوق العمل مباشرة حتى ولو بمشاريع خاصة.
وخفض المجلس معدلات القبول في تخصصات الصحافة والاعلام والتصميم والتواصل البصري في الجامعات الرسمية من 70 بالمائة إلى 65 بالمائة٬ بينما حصر عمليات القبول في تخصصات تربية الطفل ورياض الاطفال وتربية الطفولة المبكرة للاناث فقط.
*إرشادات
1- يقوم الطالب (الحاصل على معدل '65%' فأكثر فقط) بشراء بطاقة الدفع المالي٬ وقيمتها 15 خمسة عشر ديناراً من أي من المكاتب البريدية.
2-استخدام البيانات المثبتة فيها للدخول لبرمجية تقديم طلب الالتحاق٬ وبعد ذلك يحتاج الطالب بعض البيانات المثبتة في هوية الأحوال المدنية الخاصة به.
ملحوظة: يمكن للطلبة شراء بطاقات الدفع المالي اعتباراً من صباح اليوم الثلاثاء الموافق 4/8/2015.
3-الدخول للموقع الالكتروني http://www.admhec.gov.jo بهدف الاطلاع على مكوناته مثل: التخصصات المتاحة٬ وشروط الالتحاق بها٬ ورسومها٬ ودليل تقديم طلب الالتحاق٬ وطباعة نموذج ( مسودة ) لخيارات الطالب٬ ومواقع تقديم طلب الالتحاق المجانية٬ ونصائح وإرشادات للطلبة المتقدمين إضافة إلى الأسئلة الأكثر تكراراً٬ ومعدلات القبول التنافسي للأعوام الثلاث السابقة٬ وذلك للاستفادة من هذه المعلومات٬ ومساعدتهم في تقديم طلب الالتحاق الإلكتروني.
4- يمكن لجميع الطلبة الراغبين في إجراء أي تعديل في طلب الالتحاق الدخول للبرمجية في أي وقت٬ وعلى مدار الساعة خلال الفترة المحددة لعملية تقديم طلبات الالتحاق.
5- على الطلبة الحاصلين على شهادة الدراسة الثانوية في أعوام سابقة (عام 2004 فما قبل)٬ والطلبة الحاصلين عليها من خارج الأردن٬ أو الحاصلين على الشهادات الأجنبية (بريطانية٬ أمريكية٬ بكالوريا دولية٬ ... إلخ)٬ بعد تقديم
الطلب٬ أن يقوموا بإرسال صورة عن كشف علامات هذه الشهادة بأقصى سرعة ممكنة بالوسائل المحددة في الموقع الإلكتروني٬ حتى يتم اعتماد طلبات التحاقهم بعد تدقيقها.
6- جميع طلبات الالتحاق سـتعامل بعدالة مطلقة٬ وبالطريقة ذاتها٬ فليس هناك أفضلية لطلب الالتحاق المقدم في اليوم الأول عن الطلب المقدم في اليوم الأخير٬ وبذلك ننصح الطلبة بضرورة التروي٬ وعدم التسرع في تقديم طلب الالتحاق.
وينصح الطالب:
1- أن يّطلع الطالب على كافة مكونات الموقع الالكتروني لوحدة تنسيق القبول الموّحد٬ لأن القيام بهذا الأمر يؤدي بالتأكيد إلى تزويده ببيانات٬ ومعلومات أساسية٬ وضرورية لا غنى له عنها لمساعدته في عملية تحديد رغباته بشكل
دقيق٬ وتمّكنه من التعرف على كيفية تقديم طلب الالتحاق بالجامعات الأردنية الرسمية.
2- أن يّطلع الطالب بشكل متأٍن على أسس القبول الصادرة عن مجلس التعليم العالي٬ والتي تحكم عملية القبول في الجامعات الأردنية الرسمية٬ والمعايير التي تضبط هذه العملية.
3- أن يّطلع الطالب بشكل دقيق على التخصصات المتاحة في الجامعات الأردنية الرسمية كافة٬ ويمكنه أيضاً في هذا اتبعنا على فيسبوك
الجانب الاّطلاع على النواحي الآتية:
-الطبيعة الأكاديمية للتخصص.
- مجالات العمل المتاحة مستقبلاًُ للتخصص.
-الحد الأدنى للمعدل في شهادة الدراسة الثانوية العامة٬ الذي يؤهل الطالب لاختيار التخصص ضمن خياراته في طلب الالتحاق بالجامعات الأردنية الرسمية.
- فرع شهادة الدراسة الثانوية العامة المسموح به لاختيار التخصص ضمن خيارات الطالب في طلب التحاقه بالجامعات الأردنية الرسمية.
-الرسوم المالية المقررة من قبل الجامعة المعنية لكل من التخصصات الأكاديمية المتاحة فيها.
4- أن يقوم الطالب – لغايات الاسترشاد فقط عند تقديم طلب التحاق في الدورة الصيفية بالاطلاع على الحدود الدنيا لمعدلات القبول التنافسي في السنوات الثلاث الأخيرة٬ للتخصصات في الجامعات التي يرغب في اختيارها٬ وتضمينها في طلب التحاقه. فهذه الحدود الدنيا لمعدلات القبول التنافسي في أعوام سابقة تعطي الطالب فكرة واضحة عن معدلات القبول٬ وقد تساعده في التوصل لبناء قرارات سليمة وواقعية.
5- أن يقوم الطالب – لغايات الاسترشاد فقطعند تقديم طلب التحاق في الدورة الشتوية بالاطلاع على الحدود الدنيا لمعدلات القبول التنافسي في الدورة الصيفية من العام الجامعي نفسه٬ للتخصصات في الجامعات التي يرغب في اختيارها٬ وتضمينها في طلب التحاقه. فهذه الحدود الدنيا لمعدلات القبول التنافسي تعطي الطالب فكرة واضحة عن معدلات القبول٬ وقد تساعده في التوصل لبناء قرارات سليمة وواقعية.
6- أن يقوم الطالب بالتفكير المتأني٬ والهادئ٬ والمتزن لمحاكمة٬ وموازنة البيانات٬ والمعلومات المذكورة سابقاً من جوانبها كافة٬ عند البدء بتحديد رغباته٬ وخياراته في التخصصات المتاحة في الجامعات الأردنية الرسمية٬ ومن ثم
كيفية ترتيب أولويات هذه الخيارات في طلب التحاقه.
ومن الضرورة بمكان في هذه المرحلة٬ أن يتأكد الطالب من أن رغباته تتوافق مع ضوابط٬ وشروط الالتحاق المحددة لكل تخصص٬ حسبما هو محدد في أسس القبول النافذة.
ونحن بدورنا ننصح الطالب أن يقوم بترتيب خياراته٬ حسب درجة أهميتها من وجهة نظره الشخصية٬ وحسب منظوره في أكثرها تحقيقاً لرغباته٬ وميوله٬ وإمكاناته٬ وظروفه الاقتصادية٬ والاجتماعية.
7- الدراسة الجامعية ما هي إلا وسيلة لتحقيق غاية٬ والغاية التي يسعى إليها معظم الطلبة بعد الانتهاء من مرحلة الدراسة الثانوية٬ هي التفكير بالمستقبل الوظيفي الذي يطمحون إليه. وُيشكل تحديد هذا المستقبل عنصراً حيوياً للطالب
نفسه في المقام الأول٬ ولذويه في المقام الثاني. وانطلاقاً مما سبق ننصح الطالب بمحاولة التعرف على المهن المتاحة في سوق العمل٬ والتي يرى أنها ملائمة له وتتفق مع اهتماماته٬ وقدراته٬ واستعداده الفطري لذلك. وتعتبر هذه العملية
بحق متطلباً سابقاً٬ على الطالب التفكير فيه قبل أن يبدأ بتحديد خياراته٬ وتعبئة طلب الالتحاق بالجامعات الأردنية الرسمية.
8- أن يتجنب الطالب عمليات التخمين٬ أو الاعتماد على افتراضات غير دقيقة٬ أو شائعات٬ أو أخطاءُيرّوجها بعض الطلبة٬ أو مكاتب تجارية تعمل للتكّسب المادي٬ عند تحديد رغباته بالتخصصات المتاحة في الجامعات الأردنية الرسمية٬ أو عند ترتيب خياراته بصورة لا تعكس الواقع الأكاديمي٬ أو المعيشي للطالب٬ وظروفه الشخصية.
فالبيانات والمعلومات المتاحة في هذا الموقع تقدم صورة وافية ودقيقة عن عملية القبول الموحد٬ والضوابط التي تحكمها٬ والآليات التي تنظم عملها. وبالتالي تساعد الطالب في عملية تحديد رغباته٬ وترتيبها في طلب الالتحاق حسب
أولويات٬ ومعطيات أوضاعه الخاصة.
9- إذا شعر الطالب في مرحلة تحديد رغباته٬ أنه ما زال غير قادر على تحديد أهم التخصصات التي يرغب في الالتحاق بها٬ يمكنه الاسترشاد٬ وطلب المعونة بمن يثق برأيهم من الأهل٬ والأقارب٬ أو المعارف٬ أو ذوي الخبرة والتجربة من طلبة الجامعات٬ أو بعض العاملين في جامعات قريبة من أماكن سكنهم.
10- عملية ترتيب الخيارات في طلب الالتحاق قضية أساسية٬ ومهمة في تحديد قبول الطالب٬ لذا يجب على الطالب أن ُيراعي عند ترتيب خياراته٬ رغبته في التخصص٬ والجامعة التي يفضل الالتحاق بها٬ وقرب الجامعة من منطقة سكنه٬ ولا بد له أنُيراعي أيضاً إمكاناته المادية وظروفه الاجتماعية.
فالطالب عن طريق ترتيب خياراته في طلب الالتحاق بالجامعات٬ُيحدد بشكل كبير جداً احتمالية قبوله في تخصص/ جامعة ما٬ وعليه أن يعرف أيضاً بأنه لن يستطيع تغيير قبوله٬ بعد إعلان قائمة الطلبة المرشحين للقبول في الجامعات الأردنية الرسمية.
11- ينصح الطالب دوماً بغض النظر عن أي معطيات خاصة بوضعه٬ أن يقوم بتعبئة جميع الخيارات المتاحة له في طلب الالتحاق٬ وعددها (30) ثلاثون خياراً٬ علماً بأن الحد الأدنى لعدد الخيارات التي يجب أن يقوم الطالب بتعبئتها يجب أن لا يقل عن (5) خمس خيارات ويستثنى من ذلك الطالب الذي يتقدم بطلب التحاق في الدورة الشتوية , ولا يؤهله معدله في شهادة الدراسة الثانوية العامة إلا لتعبئة عدد خيارات أقل وذلك حسب الحدود الدنيا لمعدلات القبول التنافسية في الدورة الصيفية من العام نفسه٬ وبدون ذلك لنُيقبل طلب التحاقه٬ ولن يتم تخزينه في قاعدة بيانات طلبات الالتحاق في الحاسوب.
ولا بد في هذا المقام من توضيح حقيقة مفادها أن فرص قبول الطالب تزداد مع زيادة عدد الخيارات المعقولة٬ والمنطقية٬ التيُيثبتها الطالب في طلب التحاقه بالجامعات الأردنية الرسمية .
ولا بد من التأكيد أيضاً على دحض فكرة خاطئة لدى بعض الطلبة٬ في أن الحاسوب قد يقبل الطالب في خيار متأخر مذكور في طلب التحاقه٬ من منظور أن الطالب قد كتب هذا الخيار٬ وأن الحاسوب لا ينظر للخيارات الأسبق في طلب التحاقه التي يمكن أن يقبل فيها.
12- ينصح الطالب بإيلاء عناية٬ وأهمية خاصة لصحة٬ ودقة البيانات الخاصة بعنوانه٬ من حيث: رقم الهاتف الأرضي٬ رقم الهاتف الخلوي٬ رقم الفاكس٬ البريد الالكتروني٬ فهذه البيانات قد تكون الوسيلة الوحيدة المتاحة لدى وحدة تنسيق
القبول الموحد للاتصال بالطالب في حال الضرورة.
وتستمر عملية استقبال الطلبات حتى الساعة الثانية عشرة منتصف ليلة يوم الـ 13 من الشهر الحالي٬ متوقعاً ان يتم الإعلان عن قائمة القبول الموحد خلال أوائل الشهر المقبل.
وبلغ عدد الطلبة الذين يحق لهم التقدم بطلبات القبول الموحد للعام الحالي نحو 28573 طالبا وطالبة وهم الذين حازوا على معدلات 65 بالمئة فما فوق٬ فيما أكدت وزارة التربية والتعليم ان عدد الطلبة الذين يحق لهم الالتحاق بمؤسسات
التعليم العالي (الرسمية والخاصة) يبلغ نحو 30788 طالبا وطالبة.
وكان مجلس التعليم العالي قرر في جلسة عقدها الأحد تجميد قراره السابق برفع الحد الادنى لمعدلات القبول في الجامعات الرسمية من 65 الى 70 بالمائة والخاصة من 60 الى 65 بالمائة ٬ وذلك على ان يعاد النظر به العام المقبل.
كما قرر مجلس التعليم العالي ايضا تخفيض الحد الادنى لمعدلات القبول في تخصصات كليات الشريعة والقانون والزراعة في الجامعات الرسمية والخاصة من 70 الى 65 بالمائة٬ فيما اقر بان يكون القبول في تخصص هندسة العمارة بصورة مباشرة من قبل الجامعات الرسمية.
كما تم تخفيض معدلات القبول في تخصصات العلوم الطبية المساندة وعلوم التأهيل من 75 بالمائة ليصبح 70 بالمائة في الجامعات الرسمية والخاصة وذلك لأن تلك التخصصات تمثل مهنا يمكن لخريجيها أن يعملوا في سوق العمل مباشرة حتى ولو بمشاريع خاصة.
وخفض المجلس معدلات القبول في تخصصات الصحافة والاعلام والتصميم والتواصل البصري في الجامعات الرسمية من 70 بالمائة إلى 65 بالمائة٬ بينما حصر عمليات القبول في تخصصات تربية الطفل ورياض الاطفال وتربية الطفولة المبكرة للاناث فقط.
*إرشادات
1- يقوم الطالب (الحاصل على معدل '65%' فأكثر فقط) بشراء بطاقة الدفع المالي٬ وقيمتها 15 خمسة عشر ديناراً من أي من المكاتب البريدية.
2-استخدام البيانات المثبتة فيها للدخول لبرمجية تقديم طلب الالتحاق٬ وبعد ذلك يحتاج الطالب بعض البيانات المثبتة في هوية الأحوال المدنية الخاصة به.
ملحوظة: يمكن للطلبة شراء بطاقات الدفع المالي اعتباراً من صباح اليوم الثلاثاء الموافق 4/8/2015.
3-الدخول للموقع الالكتروني http://www.admhec.gov.jo بهدف الاطلاع على مكوناته مثل: التخصصات المتاحة٬ وشروط الالتحاق بها٬ ورسومها٬ ودليل تقديم طلب الالتحاق٬ وطباعة نموذج ( مسودة ) لخيارات الطالب٬ ومواقع تقديم طلب الالتحاق المجانية٬ ونصائح وإرشادات للطلبة المتقدمين إضافة إلى الأسئلة الأكثر تكراراً٬ ومعدلات القبول التنافسي للأعوام الثلاث السابقة٬ وذلك للاستفادة من هذه المعلومات٬ ومساعدتهم في تقديم طلب الالتحاق الإلكتروني.
4- يمكن لجميع الطلبة الراغبين في إجراء أي تعديل في طلب الالتحاق الدخول للبرمجية في أي وقت٬ وعلى مدار الساعة خلال الفترة المحددة لعملية تقديم طلبات الالتحاق.
5- على الطلبة الحاصلين على شهادة الدراسة الثانوية في أعوام سابقة (عام 2004 فما قبل)٬ والطلبة الحاصلين عليها من خارج الأردن٬ أو الحاصلين على الشهادات الأجنبية (بريطانية٬ أمريكية٬ بكالوريا دولية٬ ... إلخ)٬ بعد تقديم
الطلب٬ أن يقوموا بإرسال صورة عن كشف علامات هذه الشهادة بأقصى سرعة ممكنة بالوسائل المحددة في الموقع الإلكتروني٬ حتى يتم اعتماد طلبات التحاقهم بعد تدقيقها.
6- جميع طلبات الالتحاق سـتعامل بعدالة مطلقة٬ وبالطريقة ذاتها٬ فليس هناك أفضلية لطلب الالتحاق المقدم في اليوم الأول عن الطلب المقدم في اليوم الأخير٬ وبذلك ننصح الطلبة بضرورة التروي٬ وعدم التسرع في تقديم طلب الالتحاق.
وينصح الطالب:
1- أن يّطلع الطالب على كافة مكونات الموقع الالكتروني لوحدة تنسيق القبول الموّحد٬ لأن القيام بهذا الأمر يؤدي بالتأكيد إلى تزويده ببيانات٬ ومعلومات أساسية٬ وضرورية لا غنى له عنها لمساعدته في عملية تحديد رغباته بشكل
دقيق٬ وتمّكنه من التعرف على كيفية تقديم طلب الالتحاق بالجامعات الأردنية الرسمية.
2- أن يّطلع الطالب بشكل متأٍن على أسس القبول الصادرة عن مجلس التعليم العالي٬ والتي تحكم عملية القبول في الجامعات الأردنية الرسمية٬ والمعايير التي تضبط هذه العملية.
3- أن يّطلع الطالب بشكل دقيق على التخصصات المتاحة في الجامعات الأردنية الرسمية كافة٬ ويمكنه أيضاً في هذا اتبعنا على فيسبوك
الجانب الاّطلاع على النواحي الآتية:
-الطبيعة الأكاديمية للتخصص.
- مجالات العمل المتاحة مستقبلاًُ للتخصص.
-الحد الأدنى للمعدل في شهادة الدراسة الثانوية العامة٬ الذي يؤهل الطالب لاختيار التخصص ضمن خياراته في طلب الالتحاق بالجامعات الأردنية الرسمية.
- فرع شهادة الدراسة الثانوية العامة المسموح به لاختيار التخصص ضمن خيارات الطالب في طلب التحاقه بالجامعات الأردنية الرسمية.
-الرسوم المالية المقررة من قبل الجامعة المعنية لكل من التخصصات الأكاديمية المتاحة فيها.
4- أن يقوم الطالب – لغايات الاسترشاد فقط عند تقديم طلب التحاق في الدورة الصيفية بالاطلاع على الحدود الدنيا لمعدلات القبول التنافسي في السنوات الثلاث الأخيرة٬ للتخصصات في الجامعات التي يرغب في اختيارها٬ وتضمينها في طلب التحاقه. فهذه الحدود الدنيا لمعدلات القبول التنافسي في أعوام سابقة تعطي الطالب فكرة واضحة عن معدلات القبول٬ وقد تساعده في التوصل لبناء قرارات سليمة وواقعية.
5- أن يقوم الطالب – لغايات الاسترشاد فقطعند تقديم طلب التحاق في الدورة الشتوية بالاطلاع على الحدود الدنيا لمعدلات القبول التنافسي في الدورة الصيفية من العام الجامعي نفسه٬ للتخصصات في الجامعات التي يرغب في اختيارها٬ وتضمينها في طلب التحاقه. فهذه الحدود الدنيا لمعدلات القبول التنافسي تعطي الطالب فكرة واضحة عن معدلات القبول٬ وقد تساعده في التوصل لبناء قرارات سليمة وواقعية.
6- أن يقوم الطالب بالتفكير المتأني٬ والهادئ٬ والمتزن لمحاكمة٬ وموازنة البيانات٬ والمعلومات المذكورة سابقاً من جوانبها كافة٬ عند البدء بتحديد رغباته٬ وخياراته في التخصصات المتاحة في الجامعات الأردنية الرسمية٬ ومن ثم
كيفية ترتيب أولويات هذه الخيارات في طلب التحاقه.
ومن الضرورة بمكان في هذه المرحلة٬ أن يتأكد الطالب من أن رغباته تتوافق مع ضوابط٬ وشروط الالتحاق المحددة لكل تخصص٬ حسبما هو محدد في أسس القبول النافذة.
ونحن بدورنا ننصح الطالب أن يقوم بترتيب خياراته٬ حسب درجة أهميتها من وجهة نظره الشخصية٬ وحسب منظوره في أكثرها تحقيقاً لرغباته٬ وميوله٬ وإمكاناته٬ وظروفه الاقتصادية٬ والاجتماعية.
7- الدراسة الجامعية ما هي إلا وسيلة لتحقيق غاية٬ والغاية التي يسعى إليها معظم الطلبة بعد الانتهاء من مرحلة الدراسة الثانوية٬ هي التفكير بالمستقبل الوظيفي الذي يطمحون إليه. وُيشكل تحديد هذا المستقبل عنصراً حيوياً للطالب
نفسه في المقام الأول٬ ولذويه في المقام الثاني. وانطلاقاً مما سبق ننصح الطالب بمحاولة التعرف على المهن المتاحة في سوق العمل٬ والتي يرى أنها ملائمة له وتتفق مع اهتماماته٬ وقدراته٬ واستعداده الفطري لذلك. وتعتبر هذه العملية
بحق متطلباً سابقاً٬ على الطالب التفكير فيه قبل أن يبدأ بتحديد خياراته٬ وتعبئة طلب الالتحاق بالجامعات الأردنية الرسمية.
8- أن يتجنب الطالب عمليات التخمين٬ أو الاعتماد على افتراضات غير دقيقة٬ أو شائعات٬ أو أخطاءُيرّوجها بعض الطلبة٬ أو مكاتب تجارية تعمل للتكّسب المادي٬ عند تحديد رغباته بالتخصصات المتاحة في الجامعات الأردنية الرسمية٬ أو عند ترتيب خياراته بصورة لا تعكس الواقع الأكاديمي٬ أو المعيشي للطالب٬ وظروفه الشخصية.
فالبيانات والمعلومات المتاحة في هذا الموقع تقدم صورة وافية ودقيقة عن عملية القبول الموحد٬ والضوابط التي تحكمها٬ والآليات التي تنظم عملها. وبالتالي تساعد الطالب في عملية تحديد رغباته٬ وترتيبها في طلب الالتحاق حسب
أولويات٬ ومعطيات أوضاعه الخاصة.
9- إذا شعر الطالب في مرحلة تحديد رغباته٬ أنه ما زال غير قادر على تحديد أهم التخصصات التي يرغب في الالتحاق بها٬ يمكنه الاسترشاد٬ وطلب المعونة بمن يثق برأيهم من الأهل٬ والأقارب٬ أو المعارف٬ أو ذوي الخبرة والتجربة من طلبة الجامعات٬ أو بعض العاملين في جامعات قريبة من أماكن سكنهم.
10- عملية ترتيب الخيارات في طلب الالتحاق قضية أساسية٬ ومهمة في تحديد قبول الطالب٬ لذا يجب على الطالب أن ُيراعي عند ترتيب خياراته٬ رغبته في التخصص٬ والجامعة التي يفضل الالتحاق بها٬ وقرب الجامعة من منطقة سكنه٬ ولا بد له أنُيراعي أيضاً إمكاناته المادية وظروفه الاجتماعية.
فالطالب عن طريق ترتيب خياراته في طلب الالتحاق بالجامعات٬ُيحدد بشكل كبير جداً احتمالية قبوله في تخصص/ جامعة ما٬ وعليه أن يعرف أيضاً بأنه لن يستطيع تغيير قبوله٬ بعد إعلان قائمة الطلبة المرشحين للقبول في الجامعات الأردنية الرسمية.
11- ينصح الطالب دوماً بغض النظر عن أي معطيات خاصة بوضعه٬ أن يقوم بتعبئة جميع الخيارات المتاحة له في طلب الالتحاق٬ وعددها (30) ثلاثون خياراً٬ علماً بأن الحد الأدنى لعدد الخيارات التي يجب أن يقوم الطالب بتعبئتها يجب أن لا يقل عن (5) خمس خيارات ويستثنى من ذلك الطالب الذي يتقدم بطلب التحاق في الدورة الشتوية , ولا يؤهله معدله في شهادة الدراسة الثانوية العامة إلا لتعبئة عدد خيارات أقل وذلك حسب الحدود الدنيا لمعدلات القبول التنافسية في الدورة الصيفية من العام نفسه٬ وبدون ذلك لنُيقبل طلب التحاقه٬ ولن يتم تخزينه في قاعدة بيانات طلبات الالتحاق في الحاسوب.
ولا بد في هذا المقام من توضيح حقيقة مفادها أن فرص قبول الطالب تزداد مع زيادة عدد الخيارات المعقولة٬ والمنطقية٬ التيُيثبتها الطالب في طلب التحاقه بالجامعات الأردنية الرسمية .
ولا بد من التأكيد أيضاً على دحض فكرة خاطئة لدى بعض الطلبة٬ في أن الحاسوب قد يقبل الطالب في خيار متأخر مذكور في طلب التحاقه٬ من منظور أن الطالب قد كتب هذا الخيار٬ وأن الحاسوب لا ينظر للخيارات الأسبق في طلب التحاقه التي يمكن أن يقبل فيها.
12- ينصح الطالب بإيلاء عناية٬ وأهمية خاصة لصحة٬ ودقة البيانات الخاصة بعنوانه٬ من حيث: رقم الهاتف الأرضي٬ رقم الهاتف الخلوي٬ رقم الفاكس٬ البريد الالكتروني٬ فهذه البيانات قد تكون الوسيلة الوحيدة المتاحة لدى وحدة تنسيق
القبول الموحد للاتصال بالطالب في حال الضرورة.
تابعو الأردن 24 على 
