نقابة المعلمين: مستوى التدريب في الوزارة متدني
جو 24 : قال رئيس لجنة التدريب لنقابة المعلمين-فرع إربد، ومقرر لجنة التدريب المركزية في نقابة المعلمين، الدكتور أحمد بديوي، إن النقابة "تهتم بكل معلم أردني على امتداد الوطن وتسعى لتطويره المهني والذاتي".
ولفت البديوي خلال لقاء أجري معه في برنامج "منبر المعلم"، الذي تبثه قناة مرايا العربية الأربعاء 21/10/2015، إلى أن النقابة قامت بدراسة احتياجات المعلمين المهنية والنقابية، وخلصت إلى اختيار 27 دورة من أصل 2000 دورة، تهم المعلم وموظفي النقابة في كافة المجالات .مشيراً إلى أنه تم عقد 70 دورة في الفروع، ووصل عدد المتدربين إلى 3000 متدرب، خلال سنة ونصف منذ اعتماد موضوع التدريب.
وأشار البديوي إلى أن مستوى التدريب في الوزارة متدني، حيث إن الموضوعات التي تتناولها الدورات هي موضوعات مكرورة ومحددة، ولم يتم تطوير آليات التدريب بناء على التطور في غالبية المجالات، مضيفاً أن غالبية المدربين في الوزارة ليسوا من المؤهلين للتدريب. لافتاً إلى أن مستوى التدريب النقابي جيد، ويفرز معلمين مؤهلين. مؤكداً في ذات الوقت على أن الدور بين النقابة والوزارة هو دور تكاملي، على أمل أن يصبح هذا الدور تشاركياً من أجل تطوير المعلم وبالتالي تطوير العلمية التربوية.
ولفت البديوي خلال لقاء أجري معه في برنامج "منبر المعلم"، الذي تبثه قناة مرايا العربية الأربعاء 21/10/2015، إلى أن النقابة قامت بدراسة احتياجات المعلمين المهنية والنقابية، وخلصت إلى اختيار 27 دورة من أصل 2000 دورة، تهم المعلم وموظفي النقابة في كافة المجالات .مشيراً إلى أنه تم عقد 70 دورة في الفروع، ووصل عدد المتدربين إلى 3000 متدرب، خلال سنة ونصف منذ اعتماد موضوع التدريب.
وأشار البديوي إلى أن مستوى التدريب في الوزارة متدني، حيث إن الموضوعات التي تتناولها الدورات هي موضوعات مكرورة ومحددة، ولم يتم تطوير آليات التدريب بناء على التطور في غالبية المجالات، مضيفاً أن غالبية المدربين في الوزارة ليسوا من المؤهلين للتدريب. لافتاً إلى أن مستوى التدريب النقابي جيد، ويفرز معلمين مؤهلين. مؤكداً في ذات الوقت على أن الدور بين النقابة والوزارة هو دور تكاملي، على أمل أن يصبح هذا الدور تشاركياً من أجل تطوير المعلم وبالتالي تطوير العلمية التربوية.
تابعو الأردن 24 على 
