تباين اراء طلبة " التوجيهي".. والذنيبات يؤكد انضباطية الامتحان - فيديو

تقدم 115 الف طالب وطالبة اليوم لامتحان الثانوية العامة "التوجيهي" في دورته الشتوية للعام الحالي في مبحث الرياضيات للفروع الأكاديمية ومهارات الاتصال للفروع المهنية. وتفقد نائب رئيس الوزراء وزير التربية والتعليم الدكتور محمد الذنيبات قاعات الامتحان في مدرستي ضرار بن الأزور ومدرسة جبل عمان الأساسية التابعتين لقصبة عمان، واطلع برفقة مدير التربية والتعليم الدكتور علي المومني، على سير الامتحان واجراءات عقده والتي تهدف جميعها إلى إرساء قواعد العدل والمساواة بين الطلبة.
وأكد الذنيبات ان الامتحان في يومه الأول سار بشكل طبيعي وفق اعلى درجات الانضباط من قبل الطلاب والكوادر المشرفة عليه، حيث لم ترد لغرفة العمليات في مركز الوزارة أي ملاحظات من الميدان حول سيره ولم تسجل الغرفة أي محاولة لخرق اجراءات عقد الامتحان في اي من القاعات في المملكة.
وفيما قال الذنيبات ان الطلبة من مختلف الفروع عبروا عن ارتياحهم لسير الامتحان من حيث طبيعة الأسئلة والمدة الزمنية المخصصة للامتحان والبيئة التي وفرتها الوزارة للطلبة داخل قاعات الامتحان, شكا عدد من الطلبة في لقاءات اجرتها معهم الراي من صعوبة الاسئلة وعدم كفاية الوقت المخصص للامتحان. ويتقدم طلبة الفروع الأكاديمية غدا للامتحان في الرياضيات/ مستوى رابع، فيما يتقدم طلبة الفروع المهنية للامتحان في الرياضيات الإضافية والكيمياء الاساسية.
وفي اليوم الاول لامتحان الثانوية العامة "التوجيهي"، تباينت اراء الطلاب المشتركين في الثانوية العامة للفروع الاكاديمية العلمي والادبي والادارة المعلوماتية في امتحان الرياضيات للدورة الشتوية 2016 حيث وصفها البعض بالسهلة وان كل الاسئلة من داخل المنهاج المقرر، في المقابل شكا طلبة الفرع العلمي من صعوبة اسئلة الرياضيات واصفينها بالتعجيزية وبعضا منها من خارج الكتاب المدرسي.

وفي لقاء "الراي" لطلبة الثانوية العامة عقب مشاركتهم في الامتحان "التوجيهي" لمادة الرياضيات وبين مشاعر الرهبة والقلق لدى اولياء الامور والطلبة انفسهم من تجاوزهم لهذا الامتحان كان راي الطالبة فرح الناظر / فرع الادارة المعلوماتية في مدارس اسكان الجامعة الحكومية ان الوقت الممخصص للامتحان غير كاف لحل الاسئلة بالرغم من اضافة عشر دقائق على مدة الامتحان ولم يتسن لها اكمال باقي الاسئلة، غير انها وجدت ان الامتحان بكل محتوياته وفرضياته من داخل المقرر الدراسي.

في الوقت الذي وجدت فيه بيان حسونة من فرع الادارة المعلوماتية من مدرسة ضاحية الرشيد انها وجدت جميع الاسئلة سهلة وفي مستوى قدرات الطلاب باستثناء السؤال الرابع الفرع "أ" منه غير موجود في الكتاب المدرسي الامر الذي تسبب لها بقلق وتوتر لها.

وقالت الطالبة دانا القرالة في الفرع العلمي من مدارس الكلية العلمية الاسلامية الخاصة ان مستوى الاسئلة لمنهاج الرياضات كان في غاية الصعوبة، مشيرة الى ان بعض الاسئلة لم تكن من الكتاب المدرسي المقرر كالسؤال الخامس الفرع "ب" ، واضافت ان معظم الطلبة تفاجأوا بمستوى الاسئلة التي لم تكن متوقعة من جهة صعوبتها وخروجها عن الكتاب المقرر احيانا.
وقال والد الطالبة انادين يوسف حمدان من الفرع العلمي ان زيادة المدة الزمنية لامتحان الثانوية العامة امر جيد يتيح الفرصة لهم في المراجعة والتحليل والتقييم واعادة النظر بالمعلومات التي كتبها الطالب على الدفتر الامتحاني.

وقالت الطالبة مريم اسد من الفرع العلمي ، منزلي ان الاسئلة الواردة في الامتحان كانت سهلة ومن ضمن المنهاج المدرسي ولم تجد اية صعوبة في حل الاسئلة، واكدت ان الامتحان سار على افضل مايكون من حيث توفير بيئة مناسبة لاداء اجراءات الامتحان.

من جهته اكد استاذ الرياضيات نجيب ابو الشعر ان السؤال الذي عانى منه طلاب الثانوية العامة للفرع العلمي موجود في المنهاج ولا غبار عليه، الا انه لم يدرس في الحصص المدرسية، الامر الذي ادى بارباك لدى طلبة الفرع العلمي.

وبين ابو الشعر فيما يخص جزئية السؤال الخامس في الفرع العلمي "قانون حجم المنشور" هو احد القوانين الرياضية وتدرس لمراحل ماقبل التوجيهي في الصفين التاسع والعاشر.

ولفت ابو الشعر ان هذا السؤال غريب على الطلبة لكونه غير مطروق في منهاجهم الدراسي لكنه سؤال يميز من الطلبة المتفوقين عن الطلبة اصحاب المستويات الدراسية المختلفة.

ووفقا لمصادر في وزارة التربية والتعليم قامت كوادر الوزارة بتنفيذ زيارات ميدانية على مدارس عشوائية للكشف عن الية سير الامتحان في يومه الاول اذ لم تسجل اية شكوى من قبل الطلبة او اولوياء الامور حول الامتحان والياته.
الراي