الذنيبات : اكاديمية لتدريب المعلمين وخطة لتطوير التعليم المهني
أكد نائب رئيس الوزراء وزير التربية والتعليم الدكتور محمد الذنيبات أهمية الدعم الكبير والمستمر الذي توليه القيادة الهاشمية الحكيمة لقطاع التربية والتعليم، والمبادرات الملكية السامية التي تستهدف الارتقاء بهذا القطاع.
وقال الذنيبات خلال محاضرة له في جامعة اليرموك اليوم بعنوان" إعداد وتأهيل المعلم الأردني" نظمتها كلية التربية في الجامعة، إن التعليم كان وما يزال يشكل الأولوية لدى جلالة الملك عبد الله الثاني وجلالة الملك رانيا العبد الله باعتباره أساس الإصلاح والنهوض والتنمية وعماد بناء المجتمع، مشيرا إلى أن وجود الإرادة السياسية، وجاهزية المجتمع للتغيير الايجابي، شكّلا دفعة قوية نحو إصلاح التعليم في الأردن.
وحول تعاطي الوزارة مع اساليب الغش المتنوعة في الثانوية العامة، قال الذنيبات ان المجتمعات لا تدار بالعواطف وانما بالحكمة والحنكة والجرأة، معتبرا ان هذه الكلمات الثلاث تمثل شعارا للوزارة ، مؤكداً ان سياسة الحكومة عدم ترحيل المشاكل ومعالجتها بمنتهى الجرأة .
وحول قضية المناهج، قال الدكتور الذنيبات انه تم تشكيل لجان على اسس تنافسية، معلنين للمدارس والمشرفين والمعلمين المتميزين، والذين تم انتقاؤهم ضمن قائمة تم تطويرها وهم من الاكثر كفاءة، بالاضافة الى المقابلات من اللجان المعنية، وعلى رأسها لجنة الاشراف التي يرأسها، شخصية معروفة.
وبين انه تم اعادة النظر في المسارات التعليمية وتم الغاء مسار المعلوماتية، وحل محله تخصص مال واعمال الذي من شأنه تمكين الطالب بعد انهاء المرحلة الثانوية العمل كمحاسب في اي قطاع، ولفت الى دراسة اجرتها الجامعة الاردنية، تظهر ان نحو 4500 طالب من حملة التوجيهي المعلوماتية لم ينجحوا.
وقال انه تم بناء ما يقرب خمسة الاف غرفة صفية وبعطاءات خلال السنتين الاخيرتين بقيمة 429 مليون دينار تقريبا، مشيرا الى ان الوزارة تسلمت جزءا منها، الى جانب صيانة المدارس بقيمة تقدر بنحو 40 مليون دينار.
واضاف ان العام الحالي سيشهد طرح عطاءات بقيمة 300 مليون دينار، لتحديث البنية التحتية للمدارس، مشددا على ان البيئة غير السليمة لا يمكن ان تفرز مخرجات تعليمية سليمة.
وقال ان هناك قرارا اتخذ بانشاء اكاديمية لتدريب المعلمين بالتشاركية التامة مع أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين، لافتا الى ان البدء فيها سيكون خلال الأشهر القليله المقبلة، ليستغرق تدريب من يقع عليه الاختيار، 9 اشهر كاملة، قبل مزاولته مهنة التدريس، وادخاله الغرفه الصفيه.
وقال ان عدد المعلمين الذي خضعوا لبرامج تدريبية وصل لنحو 57 الف معلم وموظف، مؤكدا ان التدريب حاز على الاهتمام الذي يستحقه.
واوضح ان وزارة التربية والتعليم شرعت بإعداد خطة زمنية لإنشاء مدارس مهنية متخصصة في مجالات التعليم المهني في كل لواء بالشراكة مع عدد من المؤسسات الوطنية والقطاع الصناعي، وإعادة إنشاء المدارس الصناعية والزراعية المتخصصة، لزيادة فرص الالتحاق بالتعليم المهني خلال السنوات الخمس المقبلة وصولا إلى 25 بالمئة منها.
وكشف عن توجه الوزارة لإيجاد مسار خاص لتلبية احتياجات سوق العمل، وآخر للتعليم الجامعي تحدد فيه شروط الالتحاق بالتخصصات المهنية المماثلة دون غيرها.
وبين أن الوزارة بصدد تقليص تخصصات التعليم المهني وجمعها في 12 تخصصا وإعادة النظر بمناهج التعليم المهني وهيكلة المدارس الشاملة، مؤكدا أن الوزارة ستوفر الموارد المالية اللازمة لدعم التعليم المهني والتقني وتوعية الطلبة بأهمية الالتحاق بهذا الفرع من التعليم
واكد وزير التربية والتعليم، ضرورة الارتقاء بالتعليم المهني والتقني من خلال إيجاد مظلة وطنية تعنى بالتعليم والتدريب المهني والتقني وبما يتواءم مع حاجات السوق ويحقق التكامل بين المؤسسات المعنية.
وبين الدكتور الذنيبات أن الوزارة اعتمدت أسساً وإجراءات جديدة لأول مرة خاصّة بانتقاء المعلِّمين المرشّحين للتعيين من ديوان الخدمة المدنيّة، إذ شكلت لجانا فنية لإعداد امتحانات تخصصية إلكترونية للمرشحين للتعيين والإشراف على عقدها بالتنسيق مع ديوان الخدمة المدنيّة، وإجراء مقابلات للمرشحين الذين اجتازوا الامتحان للتأكد من أهليتهم للتعليم وإلحاق من يجتاز الامتحان بدورات تدريبية لإعداده أوليًّا لمهنة التعليم.
وكان رئيس جامعة اليرموك الدكتور رفعت الفاعوري، أكد على ان وزارة التربية والتعليم شريك حقيقي للجامعات ، لافتا إلى ضرورة تفعيل دور كليات التربية في مختلف الجامعات الأردنية لتساهم في تطوير العملية التربوية بما يسهم في تحسين مخرجات التعليم .الراي
تابعو الأردن 24 على 
