التربية لـJo24: تباين في تطبيق أسس النجاح والرسوب.. وتوحيد امتحانات التوجيهي
ملاك العكور- أكد المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، وليد الجلاد، أن الوزارة قامت بتشكيل لجنة مختصة لدراسة توجه الوزارة بادارة امتحانات المدارس، قبل تحديد موعد البدء بتطبيقه.
وأشار الجلاد إلى أن الوزارة عمدت إلى ذلك الاجراء بهدف ضبط العملية الامتحانية وتوحيد معايير الامتحانات إضافة إلى الكشف عن المستوى الحقيقي للطلبة ليصار بعد ذلك توجيه الطلبة للمسار التعليمي المناسب تبعاً للتقييم.
وأكد الجلاد لـJo24، أن التوصيات التي ستخرج بها اللجنة ستنافش في لجنة التخطيط بالوزارة، لترسل بعد ذلك للميدان وتباحثها مع المدراء والمشرفين والاستفادة من التغذية الراجعة.
وحول الامتحان التجريبي للثانوية العامة، أوضح الجلاد أن الوزارة ستوحد الأسئلة لكافة مدارس المملكة بعد أن تبين وجود اختلاف واضح في مستوى الاسئلة الموضوعة واجاباتها النموذجية، إضافة إلى الاختلاف في مواعيد عقد الامتحانات.
وأضاف، أن الوزارة لمست تبايناً في تطبيق أسس النجاح والاكمال والرسوب بين المدارس الحكومية والخاصة، مدللاً على ذلك بعدم تقدم ما يقارب 10 آلاف طالبة وطالبة للامتحان النهائي غالبيتهم من المدارس الحكومية.
