مدارس تعتمد الطاقة المتجددة.. وتوجه لتعميم الفكرة
جو 24 : قال رئيس مجلس مفوضي هيئة تنظيم قطاع الطاقة والمعادن المهندس فاروق الحياري أن مجلس مفوضي الهيئة وافق على استثناء المدارس الحكومية المشمولة بمشروع "برنامج التعليم المستدام من خلال أنظمة الطاقة المتجددة" في منطقة وادي الأردن من دفع بدلات الربط لأنظمة الطاقة المتجددة المنوي تركيبها.
وأوضح في تصريح صحفي اليوم الاثنين ان بدلات الربط لانظمة الطاقة المتجددة منصوص عليها في المادة رقم (11) من الدليل الإرشادي لربط نظم مصادر الطاقة المتجددة باستخدام عدادات صافي القياس الصادر عن الهيئة.
وبحسب الحياري، فإن البرنامج ومذكرة التفاهم التي تم توقيعها بين وزارة التربية والتعليم ومؤسسة الأميرة عالية تم تطبيقها على 14 مدرسة في منطقة وادي الأردن الواقعة ضمن خمس مديريات تربية تضم الشونة الشمالية، ودير علا، والشونة الجنوبية، والأغوار الجنوبية، والعقبة.
وأضاف أن مجلس مفوضي الهيئة وافق امس على قيام المدارس الحكومية المشمولة بمشروع "برنامج التعليم المستدام من خلال أنظمة الطاقة المتجددة" بتركيب أنظمة طاقة متجددة بالسعات التي تقررها هذه المدارس ووفقا لخطط استهلاكها المستقبلية ومن خلال وزارة التربية والتعليم وتعميم ذلك على كافة المؤسسات الحكومية.
وأكد الحياري أهمية تنفيذ مثل هذه البرامج في المؤسسات التعليمية بمختلف محافظات المملكة لتوفير احتياجاتها من الطاقة الكهربائية من خلال الاعتماد على أنظمة الطاقة المتجددة، مؤكدا ان هذا التوجه يتوافق ومتطلبات الاستراتيجية الشاملة لقطاع الطاقة بتنويع مصادر الطاقة في خليط الطاقة الكلي وزيادة مساهمة الطاقة المتجددة لتصل الى نسبة 10 بالمئة من خليط الطاقة الكلي مع عام 2020.
(بترا)
وأوضح في تصريح صحفي اليوم الاثنين ان بدلات الربط لانظمة الطاقة المتجددة منصوص عليها في المادة رقم (11) من الدليل الإرشادي لربط نظم مصادر الطاقة المتجددة باستخدام عدادات صافي القياس الصادر عن الهيئة.
وبحسب الحياري، فإن البرنامج ومذكرة التفاهم التي تم توقيعها بين وزارة التربية والتعليم ومؤسسة الأميرة عالية تم تطبيقها على 14 مدرسة في منطقة وادي الأردن الواقعة ضمن خمس مديريات تربية تضم الشونة الشمالية، ودير علا، والشونة الجنوبية، والأغوار الجنوبية، والعقبة.
وأضاف أن مجلس مفوضي الهيئة وافق امس على قيام المدارس الحكومية المشمولة بمشروع "برنامج التعليم المستدام من خلال أنظمة الطاقة المتجددة" بتركيب أنظمة طاقة متجددة بالسعات التي تقررها هذه المدارس ووفقا لخطط استهلاكها المستقبلية ومن خلال وزارة التربية والتعليم وتعميم ذلك على كافة المؤسسات الحكومية.
وأكد الحياري أهمية تنفيذ مثل هذه البرامج في المؤسسات التعليمية بمختلف محافظات المملكة لتوفير احتياجاتها من الطاقة الكهربائية من خلال الاعتماد على أنظمة الطاقة المتجددة، مؤكدا ان هذا التوجه يتوافق ومتطلبات الاستراتيجية الشاملة لقطاع الطاقة بتنويع مصادر الطاقة في خليط الطاقة الكلي وزيادة مساهمة الطاقة المتجددة لتصل الى نسبة 10 بالمئة من خليط الطاقة الكلي مع عام 2020.
(بترا)