خصائص نمو الطفل في مرحلة رياض الأطفال

خصائص نمو الطفل في مرحلة رياض الأطفال
جو 24 :

تتباين خصائص نمو الطفل عند وصوله إلى مرحلة رياض الأطفال، حيث يبدأ الطفل في هذه المرحلة بالتعبير عن أفكاره الخيالية بشكل لفظي، مما يسهم في تطوير مهاراته وبناء أساس آمن لشخصيته. في هذا السياق، يمكن تقسيم خصائص نمو الطفل إلى عدة جوانب رئيسية تشمل الخصائص الجسدية، المعرفية، واللغوية.

الخصائص الجسدية

تتضح معالم النمو الجسدي بشكل كبير خلال مرحلة رياض الأطفال، حيث يصبح الطفل مليئًا بالنشاط والحيوية، مما يجعل من الصعب مواكبته أثناء الجري والقفز. مع اقتراب نهاية هذه المرحلة، يُتوقع من معظم الأطفال أن يكونوا قادرين على أداء مجموعة من المهارات الحركية التي تشمل:

  • المهارات الحركية الإجمالية: تشمل المشي بطريقة متوازنة، سواء على رؤوس الأصابع أو من الكعب إلى أصابع القدم. كما يتوقع أن يتمكن الطفل من القفز باستخدام الحبل مع ثني الساقين، والوقوف على قدم واحدة لأكثر من تسع ثوانٍ، بالإضافة إلى القفز على قدم واحدة والشقلبة.
  • صعود الدرج ونزوله دون الحاجة إلى مساعدة، والمشي للأمام والخلف بسهولة، وقيادة الدراجة ثلاثية العجلات. كما يمكن للطفل التقاط كرة بحجم كرة البيسبول والتحرك بطريقة متناسقة أكثر، مما يتيح له ممارسة بعض الرياضات مثل السباحة والرقص.

المهارات الحركية الدقيقة: تشمل الاعتماد على إحدى اليدين في أداء المهام، وهو ما يعرف أحيانًا بهيمنة اليد. كما يتوقع أن يتمكن الطفل من إمساك قلم الرصاص باستخدام إصبعين والإبهام، وهو ما يُعرف بالقبضة ثلاثية القوائم. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن يكون الطفل قادرًا على قص الأشكال الأساسية باستخدام المقص، ونسخ الأشكال الهندسية الأساسية مثل المربع والمثلث والدائرة.

من المهارات الأخرى التي يتوقع أن يكتسبها الطفل في هذه المرحلة هي رسم إنسان بجسم، وبناء برج مكون من عشرة مكعبات أو أكثر، والتحكم بسهولة بالملعقة والشوكة. كما يجب أن يكون الطفل قادرًا على الاهتمام بجميع احتياجاته الشخصية، مثل تنظيف المنطقة بعد استخدام الحمام، وغسل اليدين، وارتداء الملابس وخلعها.

الخصائص المعرفية

يمتلك الأطفال خلال مرحلة رياض الأطفال القدرة على التفكير بطريقة مرحة ومبدعة. يمكنهم تعلم بعض الحقائق وفهم المعلومات الأكاديمية الأساسية، والتعرف على الكلمات من خلال النظر إليها. ومع نهاية هذه المرحلة، يُتوقع أن يكون الأطفال قادرين على القيام بالمعالم المعرفية التالية:

  • معرفة الألوان والأشكال الأساسية: يجب أن يكون الطفل قادرًا على تسميتها ومطابقتها.
  • معرفة الحروف الأبجدية وأصواتها: يتوقع أن يتمكن الطفل من كتابة بعض الأرقام والأحرف، والقدرة على الحساب باستخدام العقل فقط.
  • تسميع الاسم وعنوان السكن ورقم الهاتف: يجب أن يكون الطفل قادرًا على معرفة كيفية الانتقال عبر الصفحات والكلمات، مثل اتجاه الصفحات والانتقال بقراءة الكلمات من اليمين إلى اليسار ومن الأعلى إلى الأسفل.
  • فهم القصة: يجب أن يعرف الطفل أن للقصة مقدمة ووسط وخاتمة، مع إمكانية رواية قصة صغيرة مع الحفاظ على التسلسل الصحيح للأحداث.
  • تسميع الأرقام: يجب أن يكون الطفل قادرًا على تسميع الأرقام حتى الرقم عشرين، وعدّ الأشياء عن طريق لمسها حتى الرقم عشرة، وفهم العلاقة بين الأرقام والأشياء.
  • الانخراط في النشاطات: يجب أن يكون الطفل قادرًا على الانخراط بنشاط يبلغ مدته 15 دقيقة، والقدرة على إنجاز مشروع صغير، حيث يستطيع الطفل أن ينتبه ويركز لمدة أطول من قبل.
  • اتباع التعليمات: يجب أن يكون الطفل قادرًا على اتباع التعليمات والقواعد البسيطة، والاستمتاع بمساعدة الآخرين.
  • التحدث مع النفس: يتحدث الطفل مع نفسه أثناء اللعب، مما يساعد على توجيهه، ووضع خطة لما ينوي القيام به.
  • فهم الأضداد: يجب أن يفهم الطفل الأضداد مثل كبير وصغير، والكلمات التي تُستخدم للتعبير عن المواضع مثل وسط ونهاية.
  • المشاركة في الأنشطة الدرامية: يجب أن يكون الطفل قادرًا على المشاركة في مسرحية درامية، مع تقمص الأدوار التمثيلية وأدائها.
  • استخدام المواد: يجب أن يكون الطفل قادرًا على استخدام المواد كالطين والرمل والماء لبناء الأشياء مثل البرج.

الخصائص اللغوية

عادةً ما يستطيع معظم الأطفال في مرحلة ما قبل رياض الأطفال استخدام الكلمات التي تعلموها من خلال الحوار مع الآخرين أو التي تمت قراءتها لهم. لكن ما يميز مرحلة رياض الأطفال هو أنها تهذّب كلام الطفل وترتبه، بحيث يصبح منظمًا ومفهومًا. خلال هذه المرحلة، يُتوقع من الأطفال القدرة على إظهار معالم اللغة التالية:

  • توسيع المفردات: يجب أن يتمكن الطفل من استخدام مجموعة متنوعة من الكلمات في المحادثات اليومية.
  • تكوين الجمل: يجب أن يكون الطفل قادرًا على تكوين جمل بسيطة تعبر عن أفكاره ومشاعره.
  • التفاعل الاجتماعي: يجب أن يكون الطفل قادرًا على التفاعل مع أقرانه ومع البالغين بطرق مناسبة اجتماعيًا.
  • فهم اللغة: يجب أن يكون الطفل قادرًا على فهم التعليمات البسيطة والأسئلة التي تُطرح عليه.

الأسئلة الشائعة

ما هي الخصائص الرئيسية لنمو الطفل في مرحلة رياض الأطفال؟
تشمل الخصائص الرئيسية النمو الجسدي، والنمو اللغوي، والنمو الاجتماعي، والنمو العاطفي.
كيف يتطور النمو الجسدي للطفل في هذه المرحلة؟
يتضمن النمو الجسدي زيادة في الطول والوزن وتحسن في المهارات الحركية.
ما أهمية النمو اللغوي في مرحلة رياض الأطفال؟
يساعد النمو اللغوي الأطفال على التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم والتواصل مع الآخرين.
كيف يؤثر النمو الاجتماعي على الأطفال في مرحلة رياض الأطفال؟
يمكن الأطفال من تكوين صداقات وتعلم التعاون وحل النزاعات بشكل سليم.
تابعو الأردن 24 على google news