مراحل تطور التعبير الفني لدى الأطفال

تتطور مهارة التعبير الفني عند الأطفال مع مرور الزمن وزيادة أعمارهم. يرتبط هذا التطور بنمو الطفل الحركي والعقلي والجسدي. في عمر العامين، يبدأ الطفل بتجربة التلوين باستخدام الألوان، وفي سن الثالثة، يصبح أكثر دقة في رسومه. وعندما يبلغ الرابعة، يبدأ في الرسم من خلال التخيل، وفي الخامسة، يصبح أكثر وعياً بذاته ويعبر عن ذلك. يبدأ الطفل باستخدام أقلام التلوين المائية التي تتيح له التعبير عن ذاته بشكل أكبر، مما يجلب له البهجة والسرور. تتطور قدرات الأطفال في الرسم حسب التدريب والممارسة والميول.

مراحل نمو التعبير الفني عند الأطفال

مرحلة ما قبل الرسم

تُعرف هذه المرحلة بمرحلة الشخبطة، حيث يقوم الطفل برسم خطوط عشوائية تعبر عن مشاعره دون هدف محدد. تعتبر هذه المرحلة نشاطاً بدنياً يتيح له إثبات نفسه وقدرته على القيام بشيء حركي. عند انتهاء عامه الأول، يبدأ الطفل بالإمساك بالورقة أو أي سطح مشابه، ليترك عليها رسوماته، مما يمثل نقطة انطلاق الحركة لديه. الشخبطة العشوائية والفوضوية هي بداية الإبداع الخطي للطفل، ويبدأ هذا التعبير العشوائي من خلال اللعب عند الشهر الثامن عشر، حيث لا يرسم بخطوط ثابتة بل يلعب ويلهو.

مرحلة الرسم

تُعرف هذه المرحلة بمرحلة التخطيط، حيث يبدأ الطفل بالرسم بشكل غير منتظم، ويقلد الآخرين في استخدام القلم. تتطور قدراته ليبدأ برسم أشكال مختلفة، سواء كانت أفقية أو عمودية، مما يعكس مستوى وعيه وإدراكه. يصبح الطفل أكثر انتباهاً لمدى تأثيره في الورقة.

مرحلة الرسم التحضيري للأشكال

في هذه المرحلة، يبدأ الطفل برسم الرموز ويخطط بشكل دائري ومنوع. ينتقل من مجرد اللعب إلى الرسم والتخيل، معبراً عن علاقته بالحياة. يعكس هذا التعبير ما يجول في خاطره وداخله.

مرحلة رسم الأشكال

في هذه المرحلة، يعبر الطفل عما يدور في داخله ويرسم ما يعرفه بدلاً من ما يراه. مع مرور الوقت، يعتمد أكثر على قدرته على الكلام والرسم، ويبدأ في التعبير عن نفسه بشكل مستقل دون تقليد الكبار. تظهر موهبة الطفل الخاصة، حيث يختلف أسلوب كل طفل في التعبير عن لغته الداخلية.

مع تطور لغة الطفل، ينعكس ذلك على رسوماته وألعابه، حيث تصبح أكثر دقة ووضوحاً. في هذه المرحلة، يظهر الطفل طابعاً خاصاً به، مما يساعد على اكتشاف شخصيته وطريقة نموه الصحي. كل مرحلة ينمو فيها الطفل تعزز من إدراكه وفهمه، مما يؤدي إلى تحسين تعبيره الفني سواء من خلال القلم أو الأنشطة الإبداعية التي تقدمها الأم والمدرسة.